prikaz prve stranice dokumenta Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi
  Download
PDF 492.53 KB
undergraduate thesis
Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi
2016. urn:nbn:hr:137:254741
Opeka, Lara
University of Pula
Faculty of Educational Sciences

Cite this document

Opeka, L. (2016). Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi (Undergraduate thesis). Pula: University of Pula. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:254741

Opeka, Lara. "Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi." Undergraduate thesis, University of Pula, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:254741

Opeka, Lara. "Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi." Undergraduate thesis, University of Pula, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:254741

Opeka, L. (2016). 'Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi', Undergraduate thesis, University of Pula, accessed 15 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:254741

Opeka L. Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi [Undergraduate thesis]. Pula: University of Pula; 2016 [cited 2024 November 15] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:254741

L. Opeka, "Elementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi", Undergraduate thesis, University of Pula, Pula, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:254741

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleElementarne igre za predškolsku djecu u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi
Title (english)Elementary games for preschool children in physical education
AuthorLara Opeka
MentorIva Blažević (mentor)
Committee memberZlatko Tkalčec (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIva Blažević (član povjerenstva)
Committee memberLoris Benassi (član povjerenstva)
GranterUniversity of Pula
(Faculty of Educational Sciences)
Pula
Defense date and country2016-09-22, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Kinesiology
Kinesiological Education
Abstract
Igra je vrlo rado prihvaćena kod djece zato što putem nje dijete zadovoljava svoje potrebe za kretanjem i za društvenim životom. Promatranjem djece i njihove velike radosti dok se u igri koriste osnovnim pokretima izrađen je veliki broj elementarnih igara prilagođen satovima tjelesne i zdravstvene kulture. Koristeći razne metode rada, poput metode demonstracije ili imitacije, odgojitelj se približava djetetu i njegovom načinu razmišljanja. Na satu tjelesne i zdravstvene kulture odgojitelj bira koja će se elementarna igra koristiti, ovisno o cilju koji se misli postići igrom, kao i zadatka koji je potrebno realizirati tom prilikom. Cilj elementarnih igara je prvenstveno razvoj i održanje motoričkih i funkcionalnih sposobnosti. Prilikom izbora igara potrebno je paziti da su primijenjene dječjem uzrastu i antropološkim karakteristikama djece. Također djeci treba dopustiti da igru sama nadograde, da izmisle nešto novo, ali prije svega da uživaju u njoj.
Abstract (english)
Games are very gladly accepted by children because through them a child satisfies his or her need for movement and social life. Looking at children and their great happiness while using elementary movements in games has led the creation of a large number of elementary games adequate for physical education lessons. Using different working methods of demonstration or imitation, the preschool teacher approaches the child and his or her way of thinking. During the physical education lessons, the preschool teacher chooses which elementary game to use depending on the aim to be achieved by it and the tasks to be realized on the occasion. The elementary games' aim is primarily to develop and maintain the motor and functional abilities. When choosing the games, it is important to pay attention for them to be adequate to the children's age and their anthropological characteristics. Children should also be given the opportunity to upgrade the games themselves, to make up something new, and, first of all, to enjoy in them.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:137:254741
Study programmeTitle: Preschool Education
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-10-17 10:07:04