prikaz prve stranice dokumenta Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću
  Preuzmi
PDF 6.22 MB
završni rad
Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću
2020. urn:nbn:hr:137:359150
Benčić, Matea
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Benčić, M. (2020). Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:359150

Benčić, Matea. "Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:359150

Benčić, Matea. "Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:359150

Benčić, M. (2020). 'Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 04.02.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:359150

Benčić M. Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2020 [pristupljeno 04.02.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:359150

M. Benčić, "Pejzažna umjetnost u dječjem vrtiću", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:359150

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:359150
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPejzažna umjetnost u dječjem vrtiću
AutorMatea Benčić
MentorAleksandra Rotar (mentor)
Član povjerenstvaLorena Lazarić (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2020-12-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Likovne umjetnosti
Likovna pedagogija
Sažetak
Pejzažna umjetnost ili izvorno land art umjetnički je pravac kod kojeg umjetnost „izlazi“ iz galerije. Radovi nastaju u prirodi te ondje i ostaju. Priroda ih mijenja, a nekad i potpuno uništava. Pravac je nastao krajem 60-ih godina u Sjedinjenim Američkim Državama i Europi. Priroda ima velik i važan utjecaj na dijete. Bitno je da se ono što više igra i provodi vrijeme u njoj, a land art idealan je za provođenje takve aktivnosti. Djeca traže, sakupljaju, proučavaju i istražuju prirodu uz svoju maštu i kreativnost, od nje grade nešto novo, drugačije, što su zamislili. Svrha je ovog rada predstaviti land art, značajne umjetnike te ukazati na aktivnosti koje se mogu provesti s djecom u vrtiću.
Sažetak (engleski)
Land art is an art direction where art comes out of a gallery. The work is created in nature, and there it remains. Nature changes it, and sometimes even completely destroys. The direction originated in the late 1960s in the United States and Europe. Nature has a great and important influence on the child. It is important to play as much as possible and spend time on it, and land art is ideal to spend such activities. Children search, collect, study, and explore nature, with their imagination and creativity they build something new, different, what they imagined. The purpose of this paper is to present land art, significant artists of the same, and to point out the activities that can be carried out with children in kindergarten.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:359150
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj (na hrvatskom i talijanskom jeziku)
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-12-30 10:17:46