prikaz prve stranice dokumenta Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću
  Preuzmi
PDF 907.75 KB
završni rad
Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću
2021. urn:nbn:hr:137:582976
Bergsoy, Ines
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Bergsoy, I. (2021). Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:582976

Bergsoy, Ines. "Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:582976

Bergsoy, Ines. "Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:582976

Bergsoy, I. (2021). 'Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 19.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:582976

Bergsoy I. Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2021 [pristupljeno 19.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:582976

I. Bergsoy, "Govorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:582976

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:582976
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovGovorni poremećaji u predškolskoj dobi i metode rada u Waldorfskom vrtiću
Naslov (engleski)Speech disorders in preschool age and work methodology in Waldorf kindergarten
AutorInes Bergsoy
MentorĐeni Zuliani Blašković (mentor)
Član povjerenstvaSandra Kadum (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaĐeni Zuliani Blašković (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarlena Plavšić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2021-09-21, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Razvojna psihologija
Sažetak
U ovom se završnom radu govori o razvoju govora kod djece, o preduvjetima za uredan govorno-jezični razvoj, pravovremenom prepoznavanju govorno-jezičnih poteškoća te o čimbenicima koji utječu na pravilan razvoj govora. Pojašnjene su faze razvoja govora kod djece predškolske dobi od predverbalne do verbalne faze govora. Navedena su i najčešća odstupanja i poteškoće te primjeri vježbi i igara kod određenih govorno-jezičnih poteškoća. U posljednjem je djelu obrađena tema Waldorfske pedagogije i pristup djetetu sa stajališta antropozofije koju je utemeljio Rudolf Steiner te su navedene aktivnosti, plan i ritam rada u waldorfskom vrtiću a koje ujedno potiču pravilan govorno-jezični razvoj.
Sažetak (engleski)
This finaly work discusses the development of speech in children, the prerequisites for orderly speech and language development, timely recognation of speech and language dificulties and the factors that affect the proper development of speech. The stages of speech development in preschool children from the preverbal to the verbal phase of speech are explained. The most common deviations and difficulties are given, as well as examples of exercises and games for certain speech and language difficulties. The last part deals with the topic of Waldorf pedagogy and approuch to the children from the point of view of antroposophy founded by Rudolf Steiner and lists the activities, plan and rhytam of work in Waldorf kindergarten, which also encourage proper speech and language development.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:582976
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-11-09 14:29:05