prikaz prve stranice dokumenta Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece
  Preuzmi
PDF 344.05 KB
završni rad
Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece
2024. urn:nbn:hr:137:821288
Hanžek, Gabriela
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Hanžek, G. (2024). Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:821288

Hanžek, Gabriela. "Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:821288

Hanžek, Gabriela. "Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:821288

Hanžek, G. (2024). 'Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 20.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:821288

Hanžek G. Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2024 [pristupljeno 20.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:821288

G. Hanžek, "Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:821288

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:821288
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovLikovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece
Naslov (engleski)Artistic creativity of blind and low vision children
AutorGabriela Hanžek
MentorBreza Žižović (mentor)
Član povjerenstvaAndrea Debeljuh (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBreza Žižović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSandra Kadum (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2024-09-20, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Sažetak
Likovno stvaralaštvo slijepe i slabovidne djece ključan je aspekt njihovog razvoja, jer im omogućuje izražavanje i istraživanje svijeta kroz osjetila kao što su dodir, miris i sluh. Umjetnost prilagođena njihovim potrebama uključuje korištenje taktilnih materijala, reljefnih crteža, mirisnih boja i različitih tekstura koje zamjenjuju vizualne elemente. Kroz ove aktivnosti, djeca razvijaju finu motoriku, prostorne sposobnosti, kreativnost i maštu. Likovno stvaralaštvo pomaže u socijalizaciji, potiče samopouzdanje i emocionalni razvoj, a ujedno je i moćan alat za inkluziju i empatiju među djecom s različitim sposobnostima.
Sažetak (engleski)
Visual creativity in blind and partially sighted children is a key aspect of their development, as it enables them to express themselves and explore the world through senses such as touch, smell and hearing. Art adapted to their needs includes the use of tactile materials, relief drawings, fragrant colors and different textures that replace visual elements. Through these activities, children develop fine motor skills, spatial abilities, creativity and imagination. Art creation helps with socialization, encourages self-confidence and emotional development, and is also a powerful tool for inclusion and empathy among children with different abilities.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:821288
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-09-29 19:58:27