Paginacija

Mrežna usluga za rješavanje problema redova čekanja
Mrežna usluga za rješavanje problema redova čekanja
Tedi Perković
U radu se istražuju tehnologije koje bi najbolje odgovarale za brzu i jednostavnu izradu REST servisa za upravljanje redovima čekanja na produkcijskoj razini u Java programskom jeziku. Na temelju istraživanja, odabrane tehnologije su se primijenile u samoj izradi REST servisa te je objašnjeno što je nužno imati za funkcionalni servis. Objašnjeno je korištenje i primjena „Spring Boot“ programskog okvira pomoću generatora predložaka „Spring Initializr“, „MongoDB“ baze...
Mrežnim izvorima do izbora kvalitete dječje slikovnice
Mrežnim izvorima do izbora kvalitete dječje slikovnice
Antonio Culej
Završni rad orijentiran na pretragu i korištenje kvalitetnih slikovnica putem mrežnih izvora.
Mucanje kod djece predškolske dobi
Mucanje kod djece predškolske dobi
Sanela Rozić
Cilj rada je pratiti, te ispitati efikasnost govorno jezičnih igara u radu s djetetom koje muca. U istraživanju je sudjelovalo dijete, odnosno dječak od šest godina koji ima govorno jezičnih problema s mucanjem. Kako bi se stekao uvid, korištene su deskriptivna i dokumentaciona metoda pri prikupljanju podataka. Rezultati pozitivno potvrđuju postavljene hipoteze. Prema provedenim igrama može se vidjeti da dijete u određenim igrama skraćuje produženi izgovor, također se može...
Multikulturalnost - društvo - odgoj / obrazovanje
Multikulturalnost - društvo - odgoj / obrazovanje
Lorena Braić
Završni rad prikazuje važnost multikulturalnog odgoja od djetetove najranije dobi, konkretno vezan za Istru, točnije južnu Istru. Poznato je kako je Istarski poluotok dom brojnim kulturama i različitostima, a koji su u suživotu i međusobnom uvažavanju. Istarska županija prednjači po broju nacionalnih manjina u Republici Hrvatskoj. Kako bi poticali rad na održavanju multikulturalne sredine, Istarska županija pokrenula je projekt institucionalizacije zavičajne nastave. Projekt...
Multikulturalnost Istre kao nematerijalna kulturna baština
Multikulturalnost Istre kao nematerijalna kulturna baština
Andrej Oplanić
Ovaj se rad bavi multikulturalnošću Istre, njezinom specifičnošću glede kulture identiteta i utjecaja globalnih tekovina na lokalnu zajednicu, običaje, jezik i dijalekte, prepoznatljivošću multikulturalnosti Istre izvan njezinog teritorija, načinima promicanja, „brendiranja“ te ponajviše zaštite multikulturalnosti kao nematerijalne kulturne baštine. Zbog zanimljive povijesti, gdje su brojne migracije pogodovale stvaranju heterogenosti kultura, te nesklonosti identificiranju s...
Multikulturalnost u nastavi glazbene kulture
Multikulturalnost u nastavi glazbene kulture
Ana Bučko
Multikulturalizam – jedna riječ, „multi“ (više) elemenata. Riječ koja je danas važan dio suvremenog društva i koja ima veliku ulogu u stvaranju novog političkog okvira. Živimo u svijetu velikih migracija koje sa sobom donose nova suvremena društva i škole. Takve škole od velikog su značaja kako bi multikulturalne zajednice bile pozitivan primjer različitosti suživota. Glazba je samo jedno od područja koje se koristi u multi/interkulturalnom obrazovanju. Kroz glazbu...
Multiplatformska detekcija strojno čitljive zone na osobnim dokumentima
Multiplatformska detekcija strojno čitljive zone na osobnim dokumentima
Saša Bajtl
Tijekom posljednjih nekoliko godina sve više se teži izradi aplikacija koje imaju jedan izvorišni kod, te isto tako po mogućnosti, taj isti kod da se optimalno izvršava na što više platformi. Razlog tome su troškovi koji mogu uslijediti kada bi za svaku platformu postojao jedan ili više programera. Da bi se to izbjeglo, danas se sve više aplikacija kreira koje rade na svakom ili gotovo svakoj vrsti web preglednika, uz to da na aplikaciji radi jedan do nekoliko programera. Dakle za...
Musica e gioco, obiettivi specifici e proposte didattiche
Musica e gioco, obiettivi specifici e proposte didattiche
Valentina Puž
Nella presente tesi di laurea si è presentato il tema del gioco e della musica, gli obiettivi specifici e le proposte didattiche. Il presente lavoro è suddiviso in due parti, delle quali la prima contiene la parte teorica e la seconda la parte empirica. Iniziando con la parte teorica, essa viene suddivisa in sette capitoli principali, i quali a loro volta si dividono in sotto-capitoli. La parte empirica contiene l’analisi dettagliata delle risposte raccolte da due questionari, uno...
Muzeji kao značajni objekti u turističkoj motivaciji
Muzeji kao značajni objekti u turističkoj motivaciji
Dorotea Butković
Muzeji kao javne ustanove djeluju već više od dvije stotine godina i oduševljavaju posjetitelje svojim izložbama. Međutim, muzejska djelatnost nije uvijek bila samo ona izložbena, već se u skladu sa promjenama u trendovima potražnje i promjenama na turističkom tržištu, morala prilagoditi i implementirati nova znanja stečena iz novonastalih ekonomskih disciplina poput marketinga u muzeju i muzejskog upravljanja, odnosno menadžmenta. Čak je i konačni muzejski output kroz vrijeme...
Muzejska i galerijska pedagogija u odgojnim i obrazovnim procesima
Muzejska i galerijska pedagogija u odgojnim i obrazovnim procesima
Karmela Prpić
Muzejsko - galerijska pedagogija u novije vrijeme doživljava sve značajnije promjene. U izložbene prostore nastoji se privući što više posjetitelja, djece i odraslih. Muzeji i galerije postaju sve zabavnija mjesta u kojima se pored stalnog postava organiziraju različita događanja interesantna za različite uzraste. Senjski muzej koji nam je bio polazna točka dječje inspiracije široko je otvorio vrata za sve manifestacije mladih. Oni su često posjetitelji muzeja ili pak ponekog...
Muzejska i galerijska pedagogija u radu sa djecom predškolskog uzrasta
Muzejska i galerijska pedagogija u radu sa djecom predškolskog uzrasta
Nicole Rašin
Muzejska i galerijska pedagogija je jako važna u predškolskom odgoju, kao i u samom odgoju djece, jer na taj način djecu upoznajemo s muzejskim svijetom, vrijednostima, prostorom i prošlošću. Muzejski pedagozi su nam u tome također jako važni jer pomažu da djeca shvate izložbu, a ne da je samo vide. Pomoću ovog rad vidjet ćemo kako su djeca doživjela odlazak u Muzej grada Umaga, koji su oblici suradnje kulturnih institucija i predškolskih ustanova i kakvi su bili počeci...

Paginacija