prikaz prve stranice dokumenta Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia
  Preuzmi
PDF 898.3 KB
završni rad
Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia
2015. urn:nbn:hr:137:700918
Mojzeš, Sara
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Muzička akademija u Puli

Citirajte ovaj rad

Mojzeš, S. (2015). Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:700918

Mojzeš, Sara. "Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:700918

Mojzeš, Sara. "Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:700918

Mojzeš, S. (2015). 'Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 19.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:700918

Mojzeš S. Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2015 [pristupljeno 19.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:700918

S. Mojzeš, "Vokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:700918

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:700918
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVokalna tehnika u nastavi glazbene kulture i solfeggia
Naslov (engleski)Vocal technique in music education and solfeggio
AutorSara Mojzeš
MentorSofija Cingula (mentor)
Član povjerenstvaMirjana Grakalić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSofija Cingula (član povjerenstva)
Član povjerenstvaLaura Čuperjani (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Muzička akademija u Puli)
Pula
Datum i država obrane2015-07-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Glazbena umjetnost
Sažetak
Zadatak glazbene nastave je sačuvati glas kako bi on ostao gibak, razigran i zvonak te ga dalje razvijati. U razredu treba težiti lijepom pjevanju, odnosno, postići lijepo, izražajno pjevanje, jasnu artikulaciju, razumijevanje teksta te ostvariti adekvatnu glazbenu interpretaciju. Pjevanje je u planovima od 1944. godine i od tada se nalazi u svakome novom planu. To je uz slušanje glazbe središnja glazbena aktivnost . Nastavnici imaju veliku odgovornost spram dječjih glasova i njihovog zdravog razvoja. Učenje pjesama u školi odvija se najčešće po sluhu, stoga možemo zaključiti kako su od velike važnosti vokalno-tehničke kompetencije učitelja. U Školama je aktualan otvoreni model, stoga glazbeni pedagog ima mogućnost izbora pri odabiru pjesama kao i načina na koji će te pjesme obraditi. U solfeggiu postoje različite metode intonacije. Kao i u glazbenoj kulturi, upjevavanje na nastavi solfeggia doprinosi velikoj kreativnosti nastave, čemu bismo trebali težiti.
Sažetak (engleski)
The main task of music teaching is to make voice supple, playful and resonant, and it further development. In the class teacher should aim nice singing to achieve nice expressively, singing, clear articulation, to understand the text, and to make adequate music interpretation. Singing is in curriculum from 1944. since than it is in every curriculum. Music teachers have big responsibility according to children voice and their healty development. Teaching songs in school is usually by hearing, so we can conclude that teachers vocal-technique is very important. According to open model, music teacher can choose the songs and the way he wnats to do it. In solfeggio there are different ways of intonation. As it is in music education warm-up activities makes teaching more creative, that we all should long for.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:700918
Studijski programNaziv: Glazbena pedagogija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) glazbene pedagogije (univ. bacc. mus.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-05-09 09:47:29