prikaz prve stranice dokumenta Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi
  Preuzmi
PDF 2.33 MB
završni rad
Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi
2020. urn:nbn:hr:137:510559
Linić, Martina
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Linić, M. (2020). Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:510559

Linić, Martina. "Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:510559

Linić, Martina. "Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:510559

Linić, M. (2020). 'Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 16.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:510559

Linić M. Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2020 [pristupljeno 16.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:510559

M. Linić, "Virtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:510559

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:510559
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVirtualni centri aktivnosti djece predškolske dobi
Naslov (engleski)Virtual activity centers for preschoolers
AutorMartina Linić
MentorJanko Žufić (mentor)
Član povjerenstvaIvan Pogarčić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaJanko Žufić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSandra Kadum (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2020-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Informacijski sustavi i informatologija
Sažetak
Namjera rada bila je stvoriti virtualno mjesto u kojem će djeca imati priliku istovremeno učiti i igrati se. Na samom početku čitatelj se uvodi u teorijske osnove koje prethode virtualnim centrima aktivnosti. Prilagođavanjem E-učenja djeci dolazimo do edukativnih igara koje se upotrebljavaju za učenje kroz zabavu. Virtualni centri aktivnosti trenutačno sadrže tri centra unutar kojih se nalaze po tri igre. Unutar Stolno-manipulativnog centra nalaze se igre: Igra memori-moje tijelo, Izgubljeni balon i Kviz o životinjama. Istraživački centar čine igre: Zvukovi životinja, Gladna gusjenica i Zagonetne boje. Centar početnog čitanja i pisanja sadrži igre: Kruženje vode u prirodi, Matematika za najmlađe i Vrlo gladnu gusjenicu. U dječjim očima sve je igra i zabava, a u pozadini leži pravo bogatstvo brojeva, slova, zvukova i boja.
Sažetak (engleski)
Intention of this paper was to create a virtual place where children will have the opportunity to learn and play at the same time. At the very beginning, the reader is introduced to the theoretical foundations that precede virtual centers of activity. By adapting E-learning to children, we come to educational games that are used for learning through fun. Virtual activity centers currently contain three centers within which there are three games. Inside The tabletop manipulation centers are the games: Igra memori - moje tijelo, Izgubljeni balon and Kviz o životinjama. The research center consists of games: Zvukovi životinja, Gladna gusjenica and Zagonetne boje. The center of initial reading and writing contains games: Kruženje vode u prirodi, Matematika za najmlađe and Vrlo gladna gusjenica. In children’s eyes, everything is fun and games, but in the background lies a real wealth of numbers, letters, sounds and colors.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:510559
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj (na hrvatskom i talijanskom jeziku)
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-09-28 15:28:14