prikaz prve stranice dokumenta Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom
  Preuzmi
PDF 1.31 MB
diplomski rad
Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom
2015. urn:nbn:hr:137:550243
Nesimi, Amida
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Nesimi, A. (2015). Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom (Diplomski rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:550243

Nesimi, Amida. "Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom." Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:550243

Nesimi, Amida. "Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom." Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:550243

Nesimi, A. (2015). 'Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom', Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 18.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:550243

Nesimi A. Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom [Diplomski rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2015 [pristupljeno 18.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:550243

A. Nesimi, "Neki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom", Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:550243

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:550243
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovNeki aspekti uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s downovim sindromom
Naslov (engleski)Some aspects of successfulness of primary education of children with down syndrome
AutorAmida Nesimi
MentorMirjana Radetić - Paić (mentor)
Član povjerenstvaAldo Špelić
Član povjerenstvaMirjana Radetić - Paić
Član povjerenstvaĐeni Zuliani
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2015-07-01, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti
Inkluzivna edukacija i rehabilitacija
Sažetak
Downov sindrom je najčešći genetski poremećaj koji zahvaća djetetov fizički i mentalni razvoj. Unatoč genetskom poremećaju osobe s opisanim sindromom prvenstveno su ljudi koji imaju svoje prednosti i nedostatke kao i sve druge osobe i kao takve ih se treba poštivati. Rad se bavi nekim aspektima uspješnosti osnovnog obrazovanja djece s Downovim sindromom. Cilj ovog istraživanja je steći uvid u uspješnost osnovnog obrazovanja djece s Downovim sindromom u Puli. Svrha istraživanja bila je poboljšati obrazovanje djece s Downovim sindromom temeljem uvida u dobivene pokazatelje. Temeljem rezultata zaključuje se da je osnovno obrazovanje djece s Downovim sindromom, za većinu promatranih aspekata, uspješno.
Sažetak (engleski)
Down syndrome is the most common genetic disorder which affects the child's physical and mental development. Despite the genetic disorder, people with the described syndrome are, in the first place, human beings who have their virtues and flaws just like any other person, and because of that we have to respect them. The final thesis deals with some aspects of successfulness of primary education of children with Down syndrome. The goal of the research is gain insight of successfulness of primary education of children with Down syndrome in Pula. The purpose of the research was to improve the education of children with Down syndrome based on the gained information. Based on the results of the research, the primary education of children with Down syndrome is, for most of the observed aspects, successful.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:550243
Studijski programNaziv: Učiteljski studij na hrvatskom i talijanskom jeziku
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-01-21 12:44:51