prikaz prve stranice dokumenta Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju
  Preuzmi
PDF 712.93 KB
završni rad
Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju
2016. urn:nbn:hr:137:530471
Raić, Kristina
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Raić, K. (2016). Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:530471

Raić, Kristina. "Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:530471

Raić, Kristina. "Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:530471

Raić, K. (2016). 'Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 07.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:530471

Raić K. Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2016 [pristupljeno 07.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:530471

K. Raić, "Rizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:530471

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:530471
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovRizični i zaštitni čimbenici u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju
Naslov (engleski)Risk and protective factors in the occurence of the development of behavioral disorders
AutorKristina Raić
MentorMirjana Radetić - Paić (mentor)
Član povjerenstvaIva Blažević (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMirjana Radetić - Paić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaĐeni Zuliani (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2016-07-01, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti
Poremećaji u ponašanju
Sažetak
Tema ovog završnog rada se odnosi na rizične i zaštitne čimbenike u pojavi razvoja poremećaja u ponašanju. Pojam poremećaji u ponašanju se odnosi na različite oblike reagiranja djeteta ili maloljetnika koje nisu u skladu sa očekivanjima u odnosu na dob, situaciju ili okruženje. Zahtijevaju dodatnu širu ili stručnu društvenu pomoć. Rizični čimbenici su oni koji kod djeteta ili u njegovoj okolini povećavaju mogućnost za uključivanje mladih u negativna ponašanja. Zaštitni čimbenici označavaju određene socio-ekonomske čimbenike, kao i individualna obilježja koja pomažu u zaštiti djece od upuštanja u negativna ponašanja u budućnosti. Kroz koncept rizičnih i zaštitnih čimbenika, koncept otpornosti te koncept pozitivnog razvoja, vide se razni načini prevencije poremećaja u ponašanju djece i mladih. Ističe se bitna uloga vrtića, obitelji i škole u ranom otkrivanju poremećaja u ponašanju.
Sažetak (engleski)
The topic of this bachelor thesis are the risk and protective factors in the development of behavioral disorders. The term “behavioral disorders” encompasses different kinds of reactions by a child or a minor which are not in line with their age, situation or surroundings. They require additional further or professional social aid. Risk factors are those which, in a child or in his surroundings, increase the possibility of youth engaging in negative behaviors. Protective factors include certain socio-economic factors, such as individual characteristics which help protect children from engaging in negative behaviors in the future. Through a concept of risk and protective factors, the concept of resilience and the concept of positive development, we can notice different ways of preventing the behavioral disorders in children and youth. The role of kindergartens, family and school is emphasized in an early discovery of behavioral disorders.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:530471
Studijski programNaziv: Preškolski odgoj (na hrvatskom i talijanskom jeziku)
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: stručni
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-07-14 10:45:39