prikaz prve stranice dokumenta Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno
  Preuzmi
PDF 1.45 MB
diplomski rad
Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno
2016. urn:nbn:hr:137:930599
Tonello, Iva
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za interdisciplinarne, talijanske i kulturološke studije

Citirajte ovaj rad

Tonello, I. (2016). Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno (Diplomski rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:930599

Tonello, Iva. "Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno." Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:930599

Tonello, Iva. "Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno." Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:930599

Tonello, I. (2016). 'Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno', Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 17.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:930599

Tonello I. Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno [Diplomski rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2016 [pristupljeno 17.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:930599

I. Tonello, "Dvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno", Diplomski rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:930599

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:930599
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovDvojezičnost u obitelji: slučaj dvojezičnosti u obitelji iz Rovinja / Bilinguismo in famiglia: il caso di una famiglia bilingue di Rovigno
Naslov (engleski)Bilinguism in a family: case study of one family from Rovinj
AutorIva Tonello
MentorRobert Blagoni (mentor)
Član povjerenstvaSandra Tamaro (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaRobert Blagoni (član povjerenstva)
Član povjerenstvaNada Poropat Jeletić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za interdisciplinarne, talijanske i kulturološke studije)
Pula
Datum i država obrane2016-07-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Romanistika
Sažetak
Il caso di studio su cui è incentrata la presente tesi riguarda una famiglia bilingue/plurilingue costituita da quattro membri. La famiglia rappresenta il luogo primario in cui si stabilisce il contatto con il mondo, ovvero lo spazio comunicativo che si adegua al contesto comunicativo extrafamiliare. In seguito ad un breve quadro teorico, sono state analizzate le biografie linguistiche di ciascun membro della famiglia presa in esame, nonché le interviste che l'autrice della tesi ha condotto con ogni membro. In tal modo sono state analizzate le esperienze linguistiche e interculturali dei membri, la pianificazione, il corso e gli esiti dell’acquisizione/apprendimento linguistico, gli usi e le abitudini linguistiche e molti altri dettagli inerenti alla sfera sociolinguisticadei membri della famiglia e del loro repertorio linguistico.
Sažetak (hrvatski)
Takozvani “studij slučaja” na kojem se temelji ovaj rad, odnosi sena višejezičnu i dvojezičnu obitelj koja se sastoji od četiri člana. Obitelj je primarno mjesto gdje se uspostavlja kontakt sa svijetom, odnosno komunikativni prostor koji se prilagođava obiteljskom kontekstu. Nakon kratkog teorijskog okvira, analizirane su jezične biografije svakog člana obitelji, kao i intervjui koje je autorica rada izvršila sa svakim članom. Stoga smo analizirali jezik i interkulturna iskustva članova, njihovo planiranje, tijek i ishod učenja jezika,navike i jezične navike i još puno detalje vezanih za sociolingvističku sferu članova obitelji i njihovog jezičnog repertoara.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jeziktalijanski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:930599
Studijski programNaziv: Talijanski jezik i književnost (jednopredmetni); smjerovi: književno-kulturološki, filološki, nastavnički
Smjer: književno-kulturološki
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra talijanskog jezika i književnosti (mag.philol.ital.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-09-28 12:17:58