prikaz prve stranice dokumenta Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture
  Preuzmi
PDF 1.41 MB
završni rad
Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture
2023. urn:nbn:hr:137:794562
Haubrih, Ivan
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Muzička akademija u Puli

Citirajte ovaj rad

Haubrih, I. (2023). Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:794562

Haubrih, Ivan. "Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:794562

Haubrih, Ivan. "Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:794562

Haubrih, I. (2023). 'Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 27.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:794562

Haubrih I. Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2023 [pristupljeno 27.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:794562

I. Haubrih, "Primjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:794562

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:794562
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPrimjena popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture
Naslov (engleski)Application of popular music in music class
AutorIvan Haubrih
MentorSabina Vidulin (mentor)
Član povjerenstvaLada Duraković (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaSabina Vidulin (član povjerenstva)
Član povjerenstvaBranko Okmaca (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Muzička akademija u Puli)
Pula
Datum i država obrane2023-09-25, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
školska pedagogija
Sažetak
U ovome se završnom radu predstavlja mogućnost obrade popularne glazbe u nastavi Glazbene kulture. Donosi se pet priprava usmjerenih na hrvatsku i inozemnu popularnu glazbu. Svaka priprava predstavlja jedan od mnogobrojnih načina pristupanja obradi nastavne jedinice. U pristupu od poznatoga k nepoznatomu prije svega je važno procijeniti vrijednost skladbe koja se obrađuje i izdvojiti njezina obilježja koja bismo mogli iskoristiti za nastavu. Bitno je pronaći motiv koji će učenicima biti poznat i s kojim se oni mogu povezati. Sljedeći je korak uokviriti skladbu u etape nastavnoga sata te u trajanje školskoga sata od 45 minuta. Glavni je cilj predstavljenih priprava predočiti učiteljima Glazbene kulture ideje i prijedloge za kvalitetnu i aktivnu nastavu. U pripravama su ponuđena mnogobrojna rješenja, a svaki će učitelj nastavu prilagoditi svojim uvjetima i mogućnostima.
Sažetak (engleski)
The aim of this paper is to introduce the possibility of popular music analysis as part of the elementary school music curriculum. Five methodologies are presented, focused on Croatian and foreign popular music. Each methodology represents one of many possible ways of approaching this particular curriculum module. In the from known to unknown approach, we first have to evaluate the educational merit of the composition which would be analysed and determine the features which could be used for music class. For this we have to find the motif which the student will find familiar and relatable. The next step is to frame the composition in practical steps within a 45-minute music class. The main goal of these methodologies is to present music teachers with ideas and suggestions for effective and engaging music classes, offering numerous solutions, while every individual teacher will be able to adapt their classes according to their means and possibilities.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:794562
Studijski programNaziv: Glazbena pedagogija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) glazbene pedagogije (univ. bacc. mus.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 međunarodna (CC BY-NC 4.0)
Datum i vrijeme pohrane2023-09-29 10:03:21