prikaz prve stranice dokumenta Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
  Preuzmi
PDF 630.05 KB
završni rad
Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
2023. urn:nbn:hr:137:337282
Rubil, Ivana
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Rubil, I. (2023). Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:337282

Rubil, Ivana. "Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:337282

Rubil, Ivana. "Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:337282

Rubil, I. (2023). 'Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 29.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:337282

Rubil I. Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2023 [pristupljeno 29.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:337282

I. Rubil, "Provedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:337282

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:337282
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovProvedba kinezioloških aktivnosti djece rane i predškolske dobi izvan mjesta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
Naslov (engleski)The Conduction of Early and Preschool Children's Kinesiological Activities Outside of the Early and Preschool Education Institution
AutorIvana Rubil
MentorIva Blažević (mentor)
MentorLoris Benassi (sumentor)
Član povjerenstvaLorena Lazarić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIva Blažević (član povjerenstva)
Član povjerenstvaLoris Benassi (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIvan Oreb (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
(Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti)
Pula
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Kineziološka edukacija
Sažetak
Tjelesna aktivnost kod djece igra ključnu ulogu u njihovom zdravom rastu i razvoju. Redovita tjelesna aktivnost ima mnoge pozitivne učinke na tjelesno, emocionalno i kognitivno blagostanje djece. Nedovoljna tjelesna aktivnost u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju može se odraziti u kvaliteti života, stoga je važno poticati djecu na tjelesnu aktivnost i stvoriti okruženje u kojemu će se svakodnevno prakticirati kineziološke aktivnosti. Ukratko, tjelesna aktivnost ima brojne prednosti za djecu i igra ključnu ulogu u njihovom cjelokupnom zdravlju i razvoju. Roditelji i odgojitelji trebali bi poticati i omogućiti djeci redovitu i raznovrsnu tjelesnu aktivnost kako bi im omogućili sretan i zdrav život. Vrste kineziološki aktivnosti u predškolskom odgoju i obrazovanju su: tjelesni odgoj, poticajno tjelesno vježbanje, jutarnje tjelesno vježbanje, tjelesno aktivne pauze, tjelesno vježbanje s roditeljima, šetnje, sportski trening, te aktivnosti koji se provode izvan ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, a one su: izlet, zimovanje i ljetovanje.
Sažetak (engleski)
Physical activity in children plays a key role in their healthy growth and development. Regular physical activity has many positive effects on children's physical, emotional and cognitive well-being. Insufficient physical activity in early and preschool education can be reflected in the quality of life, therefore it is important to encourage children to be physically active and to create an environment in which kinesiology activities will be practiced every day. In short, physical activity has numerous benefits for children and plays a key role in their overall health and development. Parents and educators should encourage children to engage in regular and varied physical activity in order to enable them to lead a happy and healthy life. Types of kinesiology activities in preschool education are: physical education, stimulating physical exercise, morning physical exercise, physically active breaks, physical exercise with parents, walks, sports training, and activities that are carried out outside the institution of early and preschool education and education, and they are: excursions, wintering and summer holidays.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:137:337282
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučililšni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaAudiovizualna građa
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-09-29 10:33:41