Pages
-
-
Uspon i pad Babilona
-
Toni Štepanko Babilon je najpoznatiji grad drevne Mezopotamije čije ruševine leže u današnjem Iraku. Ime dolazi od bav-il što u akadskom jeziku tog vremena znači “Vrata bogova“, a “Babilon“ dolazi iz grčkog jezika. Babilon je izgrađen u jednom vremenskom periodu prije vladavine Sargona Velikog koji je vladao od 2334. – 2279. prije Krista i tvrdi da je gradio hramove Babilona. U njegovo vrijeme, smatra se da je Babilon bio manji grad ili luka na rijeci Eufrat. Poznata povijest Babilona...
-
-
Usporedba Aristofanovih i Držićevih komedija
-
Andrijana Milak Cilj ovoga završnog rada je usporedba Aristofanovih i Držićevih komedija prema principu paralelne analize koja podrazumijeva istu povijesnu svezu. S jedne strane imamo Aristofana i starogrčku komediju, a s druge Marina Držića i hrvatsku renesansnu komediju koje nisu međusobno povijesno povezane. Uspoređivali smo njihova stvaralaštva, žanrovska određenja, teme, motive,
likove (spolove, dobne odnose, imena likova, društvenu hijerarhiju), maske i obiteljske odnose (roditelji i...
-
-
Usporedba IPV4 i IPV6 protokola
-
Kristijan Babić U ovom završnom radu se obrađuje usporedba Internet protokola verzije 4 i Internet protokola verzije 6. Internet protokoli služe za prijenos podataka s izvorišta na odredište. Na početku rada objašnjen je OSI referentni model i TCP/IP model. Nadalje u ovom radu bit će ukazane osnovne razlike između ova dva protokola poput duljine adresa i adresnog prostora, razlike između zaglavlja
pojedinog protokola, usporedba adresiranja i usmjeravanja paketa između izvorišta i odredišta....
-
-
Usporedba Waldorfskih vrtića, Šumskih vrtića i vrtića po NTC sustavu
-
Larisa Žagar U završnom radu predstavili smo i opisali waldorfske vrtiće, šumske vrtiće i vrtiće koji rade po NTC sustavu učenja pomoću deskriptivne metode rada koristeći se dostupnom literaturom i mrežnim stranicama. Prvi dio rada posvećen je razvoju djeteta jer svaki od navedenih koncepata polazi upravo od njega i svojim odgojnim metodama želi potaknuti optimalne mogućnosti svakog djeteta. Kako bismo mogli usporediti navedene pedagogije, što je cilj ovog rada, prvo smo trebali formirati...
-
-
Usporedba alata za izradu 3D okruženja
-
Loris Lukić U radu se koristilo četiri programa: Terragen, L3DT, E-ON Vue i Unity. Razlog zašto se koristilo ta četiri programa je jer su oni bili besplatni za koristit ili su imali besplatnu probu na određeno vrijeme. Prvo se koristio Terragen i u njemu se prvo inicijalizirao teren na kojem se našlo dobro početno mjesto za pokazati 3D okruženje. U njemu se išlo postepeno dodavala atmosfera sa nizom oblaka i pozicioniralo se Sunce u programu tako da se završna slika može napraviti. Nakon toga...
-
-
Usporedba alata za obradu videa
-
Dominik Ružić Digitalni video postaje sve prisutniji. Digitalna video oprema je dostupnija nego ikad, a sve je više video materijala dostupnih na internetu i platformama za razmjenu videozapisa. Kako tehnologija i sadržaj postaju dostupniji, sve više korisnika gledatelja se pretvara u aktivne kreatore videa. Rad se bavi ispitivanjem i procjenom kvalitete sedam alata za obradu videa, a cilj je usporediti i istražiti mogućnost različitih alata kroz dostupnosti na različitim operacijskim sustavima,...
-
-
Usporedba alata za uređivanje videa
-
Nikola Družeta Pošto se na internetu nalazi velika količina multimedijskog sadržaja koji možemo pregledavati potrebno je naš sadržaj na neki način istaknuti te ga učiniti primamljivijim. To se može lako postići kvalitetnim uređivanjem videa koji našem sadržaju daju tečnost i dižu
kvalitetu. Na sreću putem interneta nam se nudi i značajan broj besplatnih alata za uređivanje videa, svaki sa svojim manama i vrlinama koje moramo dobro proučiti prije no što donesemo odluku koji alat najviše...
-
-
Usporedba algoritama sortiranja
-
Tomislav Đuranović Važnost algoritama sortiranja je velika jer se koriste svakodnevno. Primjerice, prilikom sortiranja datoteka na računalu njihov redoslijed može biti određen prema nazivu, datumu, veličini i sl. Postoje razni algoritmi sortiranja koji se razlikuju prema određenim karakteristikama. Kako bi se utvrdilo koji je bolji, odnosno kojemu se mogu poboljšati performanse, potrebno ih je analizirati, točnije procijeniti potrebne resurse. Takva se procjena naziva „a priori“ analiza...
-
-
Usporedba algoritama za prepoznavanje lica
-
Lorena Jeger Prepoznavanje lica označava identifikaciju ili potvrđivanje identiteta pojedinca pomoću njegovog lica. Tehnologija je u zadnjem desetljeću dobila veliku popularnost te se široko primjenjuje u biometriji, sigurnosnim informacijama, u provedbi zakona od strane različitih tijela, tehnologiji nadzora, pametnim karticama i tako dalje. Ovaj rad pruža uvid u sam proces prepoznavanja lica. Kroz rad su nabrojani i opisani različiti algoritmi za prepoznavanje lica. Cilj ovog diplomskog rada je...
-
-
Usporedba algoritma za sortiranje i pretraživanje
-
Andrijana Ivančić Algoritmi danas imaju sve veću važnost u razvoju ljudskog potencijala. Algoritam nudi rješenje ne samo za računalni već i za društveni problem. Kako bi bolje razumjeli pojedini algoritam potrebno je prvenstveno ući u srž algoritma, njegovo značenje i princip rada, a još je važnije utvrditi njegovu vremensku složenost. Ovaj završni rad obuhvaća algoritme za sortiranje i pretraživanje te prikazuje njihove vremenske složenosti prema kojima su izrađene međusobne usporedbe....
-
-
Usporedba apela u oglašavanju kompanija: "McDonald's" i "Carl's Jr."
-
Noa Sršen Oglašavanjem poduzeće želi poslati poruku i informacije o proizvodu i predstaviti svoje poduzeće u najboljem obliku. Apeli u oglašavanju osim s marketingom, povezani su i sa psihologijom čovjeka. Apeli mogu biti usmjereni na potrošača ili na proizvod. Kao suvremene apele ubraja se još i apel na humor, apel na strah, apel na krivnju i apel na seks. Mc Donald's u svojim oglasima koristi apel na ljubav i njihovi su oglasi namijenjeni različitim dobnim i kuluturološkim skupinama a...
-
-
Usporedba autorskih alata za izradu online tečaja za učenje programiranja
-
Nikolina Zirdum Predmet ovog rada je primjena informacijsko komunikacijske tehnologije u području online obrazovanja. U radu se ukazuje na bitne pojmove iz područja programiranja i online učenja. Kako procijeniti znanje polaznika online tečaja izazov je za autore tečajeva programiranja i glavni problem rada. Cilj je prikazati moguća rješenja u različitim sustavima za upravljanje učenjem kada je u pitanju procjena znanja iz programiranja, odnosno rješavanje najvećeg izazova za autore tečajeva, a...
Pages
