prikaz prve stranice dokumenta Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana
  Download
PDF 3.2 MB
undergraduate thesis
Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana
2019. urn:nbn:hr:137:746309
Starić, Rene
University of Pula
Faculty of Educational Sciences

Cite this document

Starić, R. (2019). Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana (Undergraduate thesis). Pula: University of Pula. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:746309

Starić, Rene. "Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana." Undergraduate thesis, University of Pula, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:746309

Starić, Rene. "Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana." Undergraduate thesis, University of Pula, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:746309

Starić, R. (2019). 'Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana', Undergraduate thesis, University of Pula, accessed 19 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:746309

Starić R. Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana [Undergraduate thesis]. Pula: University of Pula; 2019 [cited 2024 April 19] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:746309

R. Starić, "Najčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana", Undergraduate thesis, University of Pula, Pula, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:746309

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleNajčešći organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana
Title (english)Most common organism of the north Adriatic marine ecosystem
AuthorRene Starić
MentorMauro Štifanić (mentor)
Committee memberIva Blažević (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMauro Štifanić (član povjerenstva)
Committee memberLorena Lazarić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Pula
(Faculty of Educational Sciences)
Pula
Defense date and country2019-07-10, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		NATURAL SCIENCES
Biology
Ecology
Abstract
Predškolsko doba najvažnije je vrijeme za djetetov razvoj. Djeca neprestano istražuju i uče igrajući se. Upravo su u ovom periodu vrlo sposobni i spremni upijati nova znanja i informacije. Ponudimo li im različite mogućnosti i prostore, oni će to raširenih ruku prihvatiti. U ovom radu opisani su najčešći, odnosno najuočljiviji organizmi morskog ekosustava sjevernog Jadrana. Opisane su njihove glavne i prepoznatljive karakteristike koje se mogu koristiti u radu s predškolskom djecom. Ukoliko ih djeci predstavimo kroz zanimljive aktivnosti oni će ih vrlo lako kasnije znati prepoznati. Također su dane aktivnosti kojima ovu temu možemo prezentirati na originalan i zanimljiv način. Naše prostrano Jadransko more uvelike može poslužiti kao prostor gdje će djeca odlaziti istraživati. Promiče se ideja za odlaskom u prirodu kao prostorom za dječji razvoj, jer je vrijeme provedeno u prirodi vrijeme razvoja. Kroz ovaj završni rad osmišljena je ideja za izradom brošura koje će biti dostavljene dječjim vrtićima kao edukativni materijal namijenjen upoznavanju karakterističnih predstavnika flore i faune sjevernog Jadrana. U brošurama se nalaze slike morskih organizama te njihove glavne karakteristike primjerene dobi predškolske djece. Vrlo je važno da kroz zanimljive sadržaje u djeci probudimo „male istraživače“.
Abstract (english)
The preschool period is the most important time for a child’s development. Children are continuously exploring and learning while playing. They are especially capable and ready to learn and apprehend new information in this period. If we offer them different possibilities and spaces, they will accept it wholeheartedly. The most common organisms of the marine ecosystem of the North Adriatic are described in this paper. The main and most recognizable characteristics that can be used in the work with preschool children are described. As long as we present them to the children through interesting activities, they will easily know how to recognize them later. Some original and motivating activities have also been proposed. Our vast Adriatic Sea shoreline can easily serve as a space where children will go to explore. The idea of going in the nature as a space of child development is being promoted because time spent in the nature is time of development. The plan of making brochures that are going to be delivered to kindergartens was made in this final paper. The brochures contain pictures of sea organisms with their main characteristics adapted to the age of preschool children. It is crucial to awaken “little explorers” in children through stimulating content.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:137:746309
Study programmeTitle: Preschool Education
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2019-07-10 14:45:36