Paginacija

Priređivanje hrvatskih pučkih napjeva za Orffov instrumentarij - kompetencije nastavnika Glazbene kulture u kreiranju materijala za aktivno muziciranje djece u osnovnim školama
Priređivanje hrvatskih pučkih napjeva za Orffov instrumentarij - kompetencije nastavnika Glazbene kulture u kreiranju materijala za aktivno muziciranje djece u osnovnim školama
Stella Cimerman
Diplomski rad u prvom dijelu govori o razvoju nastave glazbe kroz povijest, izvannastavnim glazbenim aktivnostima, nastavničkim kompetencijama i tradicijskoj glazbi. U drugom je dijelu predstavljen Carl Orff, njegov način rada kao i instrumentariju kojeg je osmislio. U svrhu obogaćenja materijala za aktivno muziciranje djece u osnovnim školama, priređeni su odabrani pučki napjevi za dječji zbor, Orffov instrumentarij i klavir.
Priređivanje vokalne solističke i zborske istarske glazbe za ansamble
Priređivanje vokalne solističke i zborske istarske glazbe za ansamble
Marta Ćuže
U ovom diplomskom radu pod nazivom Priređivanje solističke i vokalne istarske glazbe za raznovrsne instrumentalne ansamble pisala sam o istarskoj glazbi općenito, o terminu istarske ljestvice i polemici koju ona stvara među etnomuzikolozima i muzikolozma. Zatim sam obradila odlike i načine pjevanja u Istri, koje se odvija u netemperiranom stilu dvoglasnih tijesnih intervala. Iduću stavku koju sam objasnila je zastupljenost glazbala na području Istre, koje možemo podijeliti na...
Priređivanje za tamburaške ansamble osnovnih glazbenih škola
Priređivanje za tamburaške ansamble osnovnih glazbenih škola
Tomislav Glumbić
Rad ne sadrži sažetak.
Prirodna baština primorskih krajeva
Prirodna baština primorskih krajeva
Emma Boothman Milanković
Tema ovog diplomskog rada je Prirodna baština primorskih krajeva. Republika Hrvatska je kraj bogat prirodnom baštinom. Prirodnu baštinu obuhvaćaju nacionalni parkovi, parkovi prirode i strogi rezervati. Primorska Hrvatska obilježena je poglavito nacionalnim parkovima koji sadrže zaštićenu floru i faunu. U provedenom istraživanju, istraženo je koliko je prirodna baština zastupljena u udžbenicima od 1. do 4. razreda, istražen je kurikulum te su uspoređeni sadržaji...
Prirodna osnova u turizmu Maroka
Prirodna osnova u turizmu Maroka
Ivana Jelenčić
U radu se istražuje i analizira Maroko po regijama s obzirom na njezine prirodne i kulturne atrakcije. Maroko je zemlja bogata sadržajima turističke ponude. Bogata prošlost Maroka svakako doprinosi turističkoj ponudi. Maroko je zemlja poznata i po gastronomiji. Vrlo joj je važan prometno geografski položaj i strateški smještaj na samom ulazu u Sredozemno more. Zbog toga europske zemlje nastoje održavati dobre političke odnose s tom sjevernoafričkom kraljevnom. Maroko, svoj razvoj...
Prirodni resursi i hrvatsko gospodarstvo
Prirodni resursi i hrvatsko gospodarstvo
Ivan Božić
Prirodni uvjeti utječu na kvalitetu života ljudi, kao i na uspješnost njihovih djelovanja u svim aspektima, pa tako i u gospodarstvu. Nadalje, prirodni resursi određuju stupanj bogatstva nacionalnog gospodarstva, te stvaraju kvalitetne preduvijete za njegov razvoj. Može se tvrditi da njihova raspoloživost i kvaliteta imaju strateški značaj, a razmatraju se i kao komparativne prednosti gospodarstva. Za Hrvatsku se može reći da predstavlja manju državu i gospodarstvo, ali se može...
Prirodoslovni pojmovi u nastavi prirode i društva
Prirodoslovni pojmovi u nastavi prirode i društva
Maja Plašć
Nastavni predmet priroda i društvo ima vrlo važno mjesto kao nastavni sadržaj u osnovnoj školi jer bez poznavanja prirode i prirodnih pojava nemoguće je zamisliti život, rad. U ovom radu analizirane su nastavne teme koje sadrže prirodoslovne pojmove i zastupljenost prirodoslovnih pojmova u nastavnom predmetu priroda i društvo od prvog do četvrtog razreda prema Nastavnom planu i programu (2006). Nadalje, pomoću upitnika ispitano je poznavanje prirodoslovnih pojmova koji se obrađuju...
Prisilna hospitalizacija duševnih bolesnika
Prisilna hospitalizacija duševnih bolesnika
Sanda Popović
SAŽETAK U ovom radu se prikazuje povijesni razvoj prisilne hospitalizacije kao i njen napredak u razvoju. Rad je usmjeren na zakonske značaje prisilne hospitalizacije te na regulativu u Hrvatskoj. Temelji razvoja današnjih prisilnih hospitalizacija počivaju na predznanstvenoj i znastvenoj fazi. U predznantsvenu fazu uzima se razdoblje antike i srednjeg vijeka dok znanstvenu 19. i 20. stoljeće. Dva događaja koja su obilježila povijest razvoja su osnivanje prve duševne bolnice u 15....
Prisilna hospitalizacija psihijatrijskih bolesnika
Prisilna hospitalizacija psihijatrijskih bolesnika
Alan Bonomi
Prisilna hospitalizacija u psihijatriji i dalje je vrlo slozeno pitanje koje izaziva brojne polemike i dvojbe eticke prirode. Brojke prisilno hospitaliziranih pacijenata variraju od drzave do drzave na što najviše utječu zakonske regulative samih država kao i niz drugih čimbenika. Zanimljiv je podatak da je na 100 000 stanovnika prisilnih hospitalizacija u Italiji u prosjeku 14.5 pacijenta dok je na isti broj u Austriji 282 pacijenta. Prilikom istraživanja u Ob Pula na Odjelu...
Pristup obradi hrvatskih skladatelja u nastavi Glazbene kulture
Pristup obradi hrvatskih skladatelja u nastavi Glazbene kulture
Branimir Oršolić
U nastavi glazbene kulture hrvatski skladatelji se obrađuju zajedno s europskim skladateljima. Iz toga razloga hrvatski skladatelji su nedovoljno i u maloj mjeru zastupljeni u udžbenicima. Vođeni time, u Diplomskom radu smo istražili kolika je zastupljenost hrvatskih skladatelja u udžbenicima Glazbene kulture. Zahvaljujući reformama i promjenama koje su unaprijedile školstvo zastupljenost hrvatskih skladatelja u nastavi glazbene kulture je puno veća ali i dalje nedovoljna. Obuhvaćen...
Pristup zavičajnim književnim djelima u višejezičnim sredinama
Pristup zavičajnim književnim djelima u višejezičnim sredinama
Nicolina Dobreva
U ovom se radu pokušava ukazati na važnost njegovanja zavičajnosti u odgojno-obrazovnim ustanovama. Tijekom rada ukazuje se stanje, kada se govori o zavičajnosti, u odgojno-obrazovnim ustanovama kroz povijest. Nekada se na to gledalo kao na nešto loše, morao se koristiti samo standardni jezik, zavičajnome govoru u obrazovnome sustavu nije bilo mjesta. No, vidjeli smo kako se to kroz vrijeme promijenilo i to uvođenjem načela zavičajnosti. Proučavanjem kurikuluma možemo vidjeti...
Pristupi odgojno-obrazovnim aktivnostima i (su) konstrukcija kurikuluma
Pristupi odgojno-obrazovnim aktivnostima i (su) konstrukcija kurikuluma
Ivona Hrgović
U ovome radu opisuju se riječi kao što su sukonstrukcija kurikuluma, integrirani kurikulum, uloga odgojitelja, pristup odgojno-obrazovnim aktivnostima što je i tema ovog završnog rada. U teorijskom dijelu ovog rada ističe se koliko je bitno razvijati kurikulum u odgojno-obrazovnim ustanovama, kako se najbolje dolazi do rezultata zajedničkim učenjem djece i odgojitelja, kako djeci ne treba govoriti odgovore i rješenja, nego ih treba poticati i biti im podrška u rješavanju problema....

Paginacija