prikaz prve stranice dokumenta Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama
  Download
PDF 607.08 KB
undergraduate thesis
Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama
2021. urn:nbn:hr:137:925133
Spasović, Petra
University of Pula
Faculty of Educational Sciences

Cite this document

Spasović, P. (2021). Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama (Undergraduate thesis). Pula: University of Pula. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:925133

Spasović, Petra. "Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama." Undergraduate thesis, University of Pula, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:925133

Spasović, Petra. "Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama." Undergraduate thesis, University of Pula, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:925133

Spasović, P. (2021). 'Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama', Undergraduate thesis, University of Pula, accessed 26 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:925133

Spasović P. Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama [Undergraduate thesis]. Pula: University of Pula; 2021 [cited 2024 April 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:925133

P. Spasović, "Razvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama", Undergraduate thesis, University of Pula, Pula, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:925133

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleRazvoj socijalnih vještina kod djeteta sa senzoričkim poteškoćama
Title (english)Development of social skills in a child with sensory processing disorder
AuthorPetra Spasović
MentorĐeni Zuliani Blašković (mentor)
Committee memberSandra Kadum (predsjednik povjerenstva)
Committee memberĐeni Zuliani Blašković (član povjerenstva)
Committee memberMarlena Plavšić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Pula
(Faculty of Educational Sciences)
Pula
Defense date and country2021-09-21, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Psychology
Developmental Psychology
Abstract
U prvom, teorijskom dijelu rada, nalaze se osnovne informacije o senzornoj integraciji i senzomotornom razvoju. Govori se o osjetilnim sustavima te su prikazane značajke svih sedam- dodira, vida, sluha, njuha, okusa, propriocepcije i vestibularnog osjetila. Vidljivo je na koji način disfunkcija senzorne integracije dovodi do teškoća u razvoju djeteta i funkcioniranja u svakodnevnom životu. Također su prikazani znakovi koji na te teškoće utječu. Nadalje se govori kako teškoće djece koja pate od disfunkcije senzorne integracije utječu na razvoj njihovih socijalnih vještina i s čime su sve povezana kad se govori o socijalnim odnosima, važnosti okoline u prepoznavanju problema i poduzimanju potrebnih koraka kako bi se djetetu s teškoćama senzorne integracije pomoglo na odgovarajući način te kako vrtićko okruženje utječe na razvoj socijalnih vještina djece sa senzoričkim teškoćama. U drugom, praktičnom dijelu, prikazana je analiza slučaja djevojčice Melani u kojoj je prikazano na koji su način teškoće senzorne integracije utjecale na njen ukupan razvoj i razvoj socijalnih vještina.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:137:925133
Study programmeTitle: Preschool Education
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-09-27 15:27:10