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I bambini e la natura: apprendere all'aperto
I bambini e la natura: apprendere all'aperto
Tea Gržinić
Personalmente ho amato da sempre la natura e i luoghi aperti ed anche per questo motivo ho voluto scegliere questo tema che mi ha incuriosito da subito e che ho voluto approfondire. Il primo capitolo tratta la breve storia dell’educazione in natura, nata e sviluppatasi nei Paesi del Nord Europa negli anni 50 del XX secolo. Se ne considera inventrice la danese, Ella Flatau, che capì l’importanza di far vivere i bambini a contatto con la natura, esplorando e osservando il bosco e altri...
I giocatoli nel tempo
I giocatoli nel tempo
Ingrid Denić
Oggetto della presente tesina è il mondo dei giocattoli in tutti i suoi aspetti. Nella prima parte della tesi vengono presentati i presupposti teorici che hanno fatto da sfondo all’indagine condotta: dalle riflessioni teoriche riguardanti la differenza tra gioco e giocattoli, al rapporto tra gioco e cultura, per poi passare al ruolo dei giocattoli nell’ambito della ricerca scientifica. Varie discipline si sono interessante a questo mondo: l’antropologia, la pedagogia e la psicologia....
I giochi di una volta nella scuola dell'infanzia oggi
I giochi di una volta nella scuola dell'infanzia oggi
Linda Ravalico
Il gioco rappresenta una delle attività tipiche dei bambini e occupa gran parte della loro giornata, può essere visto come la lente attraverso cui esplorano il mondo che li circonda. È per i piccoli una presenza basilare, la sua mancanza potrebbe influire in modo negativo oltre che nello sviluppo anche nel benessere cognitivo, fisico, emotivo e sociale. Il gioco per sua natura è educante. È infatti attraverso di esso che il bambino impara a conoscere il mondo, a sperimentare il valore...
I mass-media e i bambini
I mass-media e i bambini
Pamela Grižančić
La tesina di laurea “I mass media e i bambini” è suddivisa in due parti: la parte teorica e quella empirica. Nella parte teorica vengono elaborati i concetti e gli argomenti più significativi riguardo i mass media, la loro storia ed evoluzione, l’influenza dei mass media nella vita sui minori e l’importanza e il ruolo che hanno sia la famiglia e la scuola d’infanzia nell’educazione ai mass media. La parte empirica comprende l’analisi dei dati ottenuti della ricerca effettuata...
I nostri antenati nel contesto della produzione letteraria di Italo Calvino
I nostri antenati nel contesto della produzione letteraria di Italo Calvino
Marko Buršić
Italo Calvino è l’autore di una vasta produzione letteraria che comprende opere di ogni genere scritte in un periodo durato più di trent’anni. Nel corso della sua carriera l’autore ha rivoluzionato più volte il proprio stile e il proprio approccio alla scrittura cimentandosi in esperimenti diversi, dal neorealismo fino al postmodernismo. La sua carriera comincia con 'Il sentiero dei nidi di ragno' (1947), un romanzo che per lo più segue la corrente letteraria neorealista che si è...
I personaggi femminili nei racconti artistici di H. C. Andersen
I personaggi femminili nei racconti artistici di H. C. Andersen
Monika Ogrizek
Questa tesi affronta il tema dei personaggi femminili nei racconti artistici Dello scrittore danese Hans Christian Andersen. Si apre con l’introduzione alla letteratura per l’infanziae dei suoi sottogeneri, per poi concentrarsi soprattutto sulle fiabe e sui racconti artistici. Il grande protagonista di questa tesina è Hans Christian Andersen che con il suo meraviglioso lavoro è riuscito a creare una letteratura tutta sua: il racconto artistico. Andersen è uno...
I prestiti degli idiomi italiani nella traduzione di Slavko Kalčić dell' Inferno di Dante (canti I-XII)
I prestiti degli idiomi italiani nella traduzione di Slavko Kalčić dell' Inferno di Dante (canti I-XII)
Nives Luketić Simpson
Il lavoro di tesi intitolato „I prestiti degli idiomi italiani nella traduzione di Slavko Kalčić dell’Inferno di Dante“(Canti:I,II,III,IV,V,VI,VII,VIII,IX,XIII,-XXIII,XXIV,XXV,XXVI), tratta i romanismi entrati nella parlata ciacava entro un periodo di tempo. L'obiettivo di questa tesi era quello di individuare i romanismi presenti nella traduzione di Kalčić, cercando poi l'etimologia nel Vocabolario Giuliano (dei dialetti parlati nella Venezia Giulia, in Istria, in Dalmazia, a...
ICT asistivna tehnologija za djecu s teškoćama u razvoju
ICT asistivna tehnologija za djecu s teškoćama u razvoju
Danijel Andrlik
U radu je obrađena tema teškoća u razvoju i ICT asistivnih tehnologija za pomoć djeci s različitim teškoćama. Kod djece s oštećenjem vida, sluha, govorno-glasovnim teškoćama, motoričkim teškoćama, zdravstvenim teškoćama, poremećajima u ponašanju i neurološkim oštećenjima primjenjuju se asistivni alati i pomagala. Kako je tehnologija napredovala, tako su i medicina i asistivne tehnologije držale korak s njom. Teškoće se ranije i češće otkrivaju zbog napretka...
ICT inovacije u programima turističke animacije
ICT inovacije u programima turističke animacije
David Baćac
Internet je u današnjem vremenu najkorištenija stavka svake osobe koja ima mogućnost ostvarivanja pristupa istom. Stoga je logično da se upravo preko interneta odvija velika količina radnji, akcija, te obavijesti koje nam trebaju i služe kroz život. Danas za svaku radnju koja se prije odvijala u fizičkom smislu, na primjer plaćanje računa, kupnja karata, mitinzi, dogovori te ostalo, postoji i online opcija, koju sve više i više ljudi koristi baš iz razloga veće ležernosti te...
IKT kao podrška u obrazovanju djece s posebnim potrebama
IKT kao podrška u obrazovanju djece s posebnim potrebama
Lidija Babić Peruško
Cilj rada bio je prikazati mogućnosti IKT-a kao pomoć u obrazovanju djece s posebnim potrebama. Osvrnuli smo se na djecu s posebnim potrebama, njihove značajke, podjelu i kvalifikaciju, te obradili alate IKT-a mogu pomoći djeci s poteškoćama u razvoju, za svaku poteškoću zasebno. Obradili smo i alate IKT-a koji mogu pomoći darovitoj djeci. Kroz primjere smo pokazali da je primjena IKT-a moguća u svim područjima koja pokrivaju djecu s posebnim potrebama u obrazovanju. Na kraju je...
IL PORTFOLIO NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA
IL PORTFOLIO NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA
Tea Tromba
Il bambino va seguito nel suo percorso educativo e il Portfolio può rappresentare un “documento” dettagliato nella cui “creazione”, oltre al genitore e all’educatore, partecipa attivamente anche il bambino. Non esiste un modello rigoroso di Portfolio da seguire dettato dalla legge, ma tenendo in mente le linee guida e il questionario abbiamo tentato di riassumere i momenti più importanti del Portfolio. Creare il Portfolio significa dare la possibilità al bambino di...
INTERKULTURALNI MOTIV SILASKA U PODZEMLJE (KATABAZA) U DJELU KOJIKI
INTERKULTURALNI MOTIV SILASKA U PODZEMLJE (KATABAZA) U DJELU KOJIKI
Maharana Čičić
Značajan broj religija, književnosti, tradicija i kultura mnogih naroda širom svijeta posjeduje mitološki pothvat katabazu ili put u podzemni svijet. Riječ je o živom pojedincu koji posjeduje posebne moći pomoću kojih silazi u podzemni svijet i vraća se u svijet živih zbog čega je ovaj motiv jedno od standardnih, ali i najčešćih pothvata gotovo svakog mitološkog junaka. Motiv nije zaobišao niti japansku mitologiju o čemu nam svjedoči kapitalno djelo japanske književnosti...

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